SCRATCH LECCIÓN 1.

En el vídeo nos explica algunos conceptos generales del programa como por ejemplo sprite (que es un personaje que sea cualquier imagen que tengamos en el ordenador). Hay unos bloques que parecen legos y son para varias cosas como por ejemplo apuntar hacia, girar 15 grados, etc... donde el personaje hace lo que los legos le digan. Hay muchos tipos de herramientas de entre ellos el lápiz, el sonido, los sensores, ...
También puedes añadirle varios sonidos al personaje. tambien puedes ampliarlo, disminuirlo, multiplicarlo, moverle. Puedes crear variedad de personajes con scratch haciendo animaciones divertidas.

1. ¿Qué es scratch? ¿Dónde fue desarrollado? Scratch es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación, que permite a los principiantes aprender a escribir de manera sintácticamente correcta primero. Scratch está escrito en Squeak (una implementación libre de Smalltalk-80), a partir de la versión 2.0 el código es reescrito en actionscript (Adobe Flash). Es un entorno de programación que facilita el aprendizaje autónomo.2

Fue desarrollado por "el grupo 'jardín de infancia' para toda la vida" en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick,3 apareció por primera vez en el verano de 2007.4

2. ¿Qué es un algoritmo? Un Algoritmo es una serie ordenada de instrucciones, pasos o procesos que llevan a la solución de un determinado problema. Los hay tan sencillos y cotidianos como seguir la receta del médico, abrir una puerta, lavarse las manos, etc; hasta los que conducen a la solución de problemas muy complejos.

Los Algoritmos permiten describir claramente una serie de instrucciones que debe realizar el computador para lograr un resultado previsible. Vale la pena recordar que un procedimiento de computador consiste de una serie de instrucciones muy precisas y escritas en un lenguaje de programación que el computador entienda, en este curso utilizaremos el entorno de desarrollo de Scratch para programar nuestros algoritmos.

Por ejemplo: lavarnos los dientes es un procedimiento que realizamos varias veces al día. Veamos la forma de expresar este procedimiento como un Algoritmo:

1. Tomar la crema dental 2. Destapar la crema dental 3. Tomar el cepillo de dientes 4. Aplicar crema dental al cepillo 5. Tapar la crema dental 6. Abrir la llave del lavamanos 7. Remojar el cepillo con la crema dental 8. Cerrar la llave del lavamanos 9. Frotar los dientes con el cepillo 10. Abrir la llave del lavamanos 11. Enjuagarse la boca 12. Enjuagar el cepillo 13. Cerrar la llave del lavamanos 14. Secarse la cara y las manos con una toalla

1. Quitar la luz para evitar que nos de corriente.
2. Quitar la bombilla.
3. Deshazte de ella de manera apropiada.
4. Coger la bombilla nueva.
5. Colocar con cuidado la bombilla
6. Asegurarse de que este bien puesta
7. Poner la luz
8. Encender la luz
9. Comprobar que funciona correctamente

3.¿En qué se basa la gramática de scratch? Scratch se basa en un conjunto de “bloques gráficos de programación” que los niños ensamblan para crear programas (ver Figura2). Tal como con las fichas/bloques de LEGO, conectores en los bloques sugieren de qué manera pueden estos ensamblarse. Los niños pueden comenzar simplemente a experimentar con los ladrillos, ensamblándolos en diferentes secuencias y combinaciones para observar qué pasa. No hay nada de la oscura sintaxis o de la puntuación de los lenguajes de programación tradicionales. El piso es bajo y la experiencia lúdica.

Cuestionario scratch

         -¿Qué es scratch? Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una interfaz gráfica muy sencilla.

         -¿Cúando se creó? Fue desarrollado por "el grupo 'jardín de infancia' para toda la vida" en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick, apareció por primera vez en el verano de 2007. *Scratch* se puede instalar y redistribuir gratuitamente en cualquier ordenador con *Windows*, *Mac OS X* o *Linux*. El logo de *Scratch* es un gato de color naranja. El programa *Scratch* se encuentra en el software de las laptops XO del Plan Ceibal en Uruguay. Podemos utilizar este programa, tal como dice su lema para: imagina, programa y comparte.

        -¿Es gratuito/pago? Es un programa gratuito. 

        -Las características principales de scratch son :

-         la interfaz es muy intuitiva y muy gráfica

-         existencia de un banco de recursos en el propio programa: objetos, personajes, escenarios, sonidos...

-         las acciones de los personajes se forman apilando piezas a modo de puzzle

-         visulaización instantánea de lo que hacemos en el programa

-         interacción con los objetos y personajes que introducimos con el ratón y el teclado, es decir, una vez que creamos nuestro proyecto el usuario puede interactuar moviendo los objetos en la pantalla.

-         Posibilidad de difundir nuestro proyecto en la web.

  

-¿Para qué sistemas operativos se puede utilizar? Es una aplicación diseñada para todos los sistemas operativos.

Scratch

Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una interfaz gráfica muy sencilla.
Scratch está basado en el lenguaje de programación LOGO. Fue desarrollado por el "Lifelong Kindergarten group", viendo la luz por primera vez en 2007. Scratch es software libre, y por lo tanto se puede redistribuir libremente e instalar en cualquier ordenador que tenga Windows, Mac OS X o Linux.
Scratch se utiliza en lugares muy diferentes y es válido para cualquiera de ellos, como en casa, la escuela, museos, etcétera. Está recomendado para niños/as entre 6 y 16 años, pero pueden utilizarlo personas de cualquier edad.

Captura de un proyecto creado con Scratch, de la página web oficial

Las características más importantes de Scratch son:

• Este programa está basado en bloques gráficos y la interfaz que tiene es muy sencilla e intuitiva.
• Tiene un entorno colaborativo mediante el cual se pueden compartir proyectos, scripts y personajes en la web.
• El trabajo en Scratch se realiza mediante la unión de bloques que pueden ser eventos, movimientos de gráficos y sonidos.
• Los programas pueden ser ejecutados directamente sobre el navegador de Internet.

Sus ventajas son varias:

• Es un programa gratuito, de software libre.
• Es perfecto para enseñar y aprender a programar.
• Está disponible para varios sistemas operativos, Windows, Mac y Linux.
• Permite compartir los proyectos a través de Internet, pudiendo ser descargados y utilizados por otras personas.
• Es multilenguaje.

Desde la perspectiva de un programador o programadora experto/a, el lenguaje es una gran limitación a la hora de desarrollar un software educativo. Pero Scratch es una herramienta con un gran potencial en este sentido.



 

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